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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

⚇(撰稿:滕妮聪)

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    • 巩仪言🤵LV1六年级
      2楼
      20名摩洛哥公民在沙特朝觐期间死亡🌶
      2024/06/25   来自大理
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    • 🛷任鹏新LV2大学四年级
      3楼
      提供“好心情”激活老年消费📙
      2024/06/25   来自渭南
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    • 窦娅雄🐅LV7幼儿园
      4楼
      俄国防部:乌军一昼夜内损失多达1975名军人🗣
      2024/06/25   来自扬州
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    • 舒贤朋LV5大学三年级
      5楼
      退役残运会冠军开直播做电商卖海鲜当事人:曾遇到很多困难对未来已经有了目标🔔
      2024/06/25   来自长治
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    • 姚瑞冠🔋➲LV4大学三年级
      6楼
      大教堂、山峰、月球☟
      2024/06/25   来自增城
      7回复
    • 严苛芸LV2大学四年级
      7楼
      第一台“华龙一号”核电机组投入商运🗳
      2024/06/25   来自盘锦
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